دراسة حول البحث في العوائق الهيكلية التي تتفاعل على ثلاثة مستويات وتَحول دون تحويل المكاسب التعليمية التي حققتها المرأة إلى فرص حقيقية للمشاركة في القوى العاملة. وهذه العوائق تتمثل في إطار السياسات، التنشئة الاجتماعية، القوانين والأنظمة. تعتبر الدراسة أن
Studies
Economic and Social Commission for Western Asia (ESCWA)
التعليم//التنمية//العمل//عمل المرأة//المشاركة الإقتصادية//المساواة بين الجنسين//تكافؤ الفرص//البطالة//الحقوق الأساسية//مؤشرات/