Ce manuel a pour objectif de rassembler les connaissances et les compétences acquises à travers le monde sur les organismes de gestion électorale, sur leurs rôles et leurs fonctions, ainsi que sur l’organisation, le financement et la gestion de l’administration électorale. Il présente des pratiques qui ont été plus ou moins couronnées de succès. Il reconnaît que différents modèles peuvent convenir à différentes situations et cherche à n’être ni normatif ni prescriptif au-delà des critères élémentaires de tout bon processus électoral (liberté, justice, équité, intégrité, secret du vote, transparence, efficacité, pérennité, sens du service, efficience, impartialité et responsabilité). L’objectif premier de ce manuel est de fournir des informations pratiques sous une forme facilement accessible et, dans la mesure du possible, exempte de grandes théories et de tout jargon électoral ou administratif. Ce manuel contient des informations utiles notamment pour les personnes qui doivent mettre en place des institutions chargées de la gestion des élections, pour celles qui œuvrent dans les institutions électorales nouvellement créées, ainsi que pour celles qui vivent dans les démocraties émergentes. Ce manuel présente également un large éventail d’expériences et de données sur les bonnes pratiques pour les personnes qui cherchent des moyens d’évaluer la performance et d’améliorer l’administration des organismes de gestion électorale déjà bien établis. Les informations contenues dans ce manuel fournissent des données utiles à tous ceux et à toutes celles qui sont intéressés par ou sont impliqués dans l’administration électorale – tant au sein des gouvernements, des partis politiques, des médias ou des organisations de la société civile qu’en qualité d’observateurs.

CAWTAR | 2017-12-22 11:37:01

المعهد الدولي للديمقراطية والمساعدة الانتخابية

Loi électorale//lois//Droits civils//Elections //Participation politique//Justice//Liberté// Femme et prise de décision//Démocratie//Société civile//Organisations non gouvernementales//Egalité des sexes//Parité/