دراسة حول البحث في العوائق الهيكلية التي تتفاعل على ثلاثة مستويات وتَحول دون تحويل المكاسب التعليمية التي حققتها المرأة إلى فرص حقيقية للمشاركة في القوى العاملة. وهذه العوائق تتمثل في إطار السياسات، التنشئة الاجتماعية، القوانين والأنظمة. تعتبر الدراسة أن
الدراسات
(لجنة الأمم المتحدة الإقتصادية و الإجتماعية (الإسكوا
التعليم//التنمية//العمل//عمل المرأة//المشاركة الإقتصادية//المساواة بين الجنسين//تكافؤ الفرص//البطالة//الحقوق الأساسية//مؤشرات/